学校_______________ 班级_____________ 姓名_______________
(考试时间:40分钟)
题 号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 | 等 第 |
得 分 |
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阅卷人 |
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一 细心算,就能算对
5+4= 0+7= 9-3= 5-2= 3+5=
8-7= 9+5= 9-9= 2+6= 12-10=
8+4= 18-8= 5+8= 13-10= 11-1=
6+9= 8+8= 7+4= 7+5= 9+8=
8+6= 12-2= 6+7= 14-4= 4+9=
6-4= 2+7= 10-2= 5+6= 6-0=
17-7-3= 3+5+4= 8+( )=18
8+7-10= 9-1+ 2= 9+3=( )+( )
二 认真想,就能填对
(1)写出计数器表示的数。
( ) ( ) ( )
(2)1个十和6个一合起来是( ),20是( )个十。
(3)
9 12 13 17 18
(4)在○里填上“>”、“<”或“=”。
5 15 11 10 7-7 14 8+3 3+8
-
=
=
=
+
+
=
-
(6)
①从左边起, 排在第( )个, 的右边有( )个物体。
三 仔细看,就能填准
( )时
大约( )时
( )时
四 仔细想,就能选对(在正确答案后面的□里画“√”)
(1)下面算式的结果最小的是: (2)下面的铅笔最长的是:
9+4
6+8
3+7
(3) 正方体放在长方体的哪一面?
上面 下面 前面
20个
这箱苹果快要吃完了。
箱子里可能还剩下几个苹果? 15个 13个 3个
(5)
我一次只能运两筐梨。
小猴一次最多可以运多少个梨?
16个 12个 18个
(6)把下面的香蕉分给4个小朋友吃,每人2根,结果怎么样?
正好分完 不够分 还有剩余
?条
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